Sekarang situasi semakin berubah seiring dengan perkembangan zaman yang kian memberikan pengaruh yg signifikan terhadap perkembangan IPTEK, Justru memberikan pengaruh yang negatif juga terhadap perkembangan peserta didik. Hal itu terlihat dari hasil observasi yang telah dilakukan bahwa masih ada faktor yang menjadi hambatan dalam tahap pembelajaran secara digital ini. Sehingga dampak yang terjadi bukan hanya dirasakan oleh peserta didik itu sendiri namun disisi lain dampak yang terjadi lebih ke bagaimana penerapan pembelajaran yang kurang dikatakan efisien, tentu ini berdasarkan pengamatan di lapangan bahwa sekarang ini telah diberlakukannya sistem pembelajaran secara sift, oleh karena aturan ini dianggap baru maka perlu menyesuaikan dengan tingkat pembelajaran yang sebelumnya dilakukan secara maksimal dengan tujuan agar sistem pembelajaran itu masih berjalan normal, meskipun banyak kendala yang dihadapi siswa dalam hal ini perlu adanya penanganan khusus dalam menanggapi pola prilaku dalam sistem pendidikan ini.
Aturan ini sudah menjadi hal baru bagi kalangan pelajar di Indonesia. Sehingga mau tidak mau harus dijalankan mengingat situasi covid ini masih menguasai dunia. selain itu, seiring dengan berjalannya waktu Sistem pembelajaran secara sift ini akan kali normal apabila tingkat kasus akibat covid ini menurun.
Disi lain, lamanya penerapan pembelajaran secara normal akan berdampak besar terhadap tingkat pemahaman siswa dalam proses pembelajaran di kelas. Karena banyak peserta didik yang saat ini masih belum mengenal tulisan, jadi ini merupakan tugas yang sangat berat dalam mengatasi persoalan seperti ini.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar